Mini Hort! Mini Huerto!

Fem de la Terra un Planeta més verd. Hagamos de la Tierra un Planeta más verde. Desde el Centre XÀTIGA aportamos un pequeño grano de verdor con nuestro Mini huerto.

Anuncis

REGALA UN VAL SALUT!!!

BONES FESTES ! !

Si encara esteu dubtant sobre quin regal fareu que sigui útil i especial… Xàtiga ja ha preparat els seus  “Val Salut”, que podeu aconseguir al consultori-acadèmia, o podeu sol·licitar per correu!

Aqui teniu una mostra del que entra en el val:

OBSEQUI  DE:

1 SESSIÓ DE   TERÀPIA INTEGRAL (REFLEXOLOGIA O REIKI):

– relaxació,-  activació, – treball amb la làmpada fosfènica i bases per   a  una correcta alimentació. Hidromassatge podal i reflexologia al cap, les mans i els peus.

 

1 SESSIÓ DE TÈCNIQUES D’ESTUDI amb el MÈTODE  XÀTIGA:

– activació mental,  – memòria, – fosfenisme, – balanceig,

– ritme, – mapes mentals, – comprensió lectora, – cal·ligrafia,

– treball amb pilotes d’activació i pilotes d’estimulació… (per superar la falta de memòria, falta d’atenció, problemes de lateralitat,  hiperactivitat, dificultat en l’estudi, etc.,


1 TALLER DE PROGAMACIÓ POSITIVA   ( 4 hores al gener 2011)

 

CENTRE XÀTIGA: c/COLOM, 78 Telèfon 93 784 09 85- 615 98 20 75

 

XÀTIGA CREIX

Quan mires cap enrere i veus com s’ha anat fent el camí, com la Vida ha estat generosa, t’obre portes, et presenta oportunitats, et regala amb tanta informació i eines de treball, dónes gràcies i continues amb la decisió de fa molts anys de compartir tot plegat.

PER ACONSEGUIR AQUESTS OBJECTIUS AL XÀTIGA CONSULTORI DE TERÀPIES DE REFLEXOLOGIA I REIKI AMPLIEM ESPAIS I DONEM UN NOU SERVEI CREANT L’ACADÈMIA O CENTRE D’ESTUDIS XÀTIGA.

El nostre Centre d’estudis està orientat a classes de reforç escolar tant a nivell individual com en petits grups personalitzats.

Com treballem:

Adaptem tècniques reflexològiques d’activació i relaxació que ajuden a l’estudiant a treballar amb millors condicions.

Adaptem les tècniques tradicionals d’estudi de forma que l’alumne treballi adequadament al seu centre escolar i superi les seves dificultats a l’aula.

Ampliem la metodologia tradicional amb millors i més efectius sistemes i esquemes d’estudi com els mapes mentals, treball dels sentits, l’observació, fosfenisme, control de l’estudi i altres elements integradors.

Treballem amb música clàssica de fons, petits exercicis de balanceig i estimulació i altres elements que permeten potenciar els sentits, la concentració i la memòria.

Amb aquest treball integral l’alumne supera les dificultats d’estudi com la lectura defectuosa, hiperactivitat, falta de concentració, mals hàbits d’estudis, etc.,

És positiu veure com l’alumne, amb aquesta metodologia, va despertant les seves capacitats, supera les dificultats per sí mateix descobrint així mateix el gust per l’estudi.

Quan equivocada va la nostra societat que vol resoldre les dificultats dels alumnes amb medicació que no fa més que crear persones dependents de drogues, falses esperances als pares i a més sense obtenir els resultats esperats i resoldre els problemes.

És trist veure l’elevat fracàs escolar, alumnes deshaguts, molts professors desmotivats sense entusiasme per la feina pedagògica i pares desorientats. On ha quedat el formar persones  d’avui i preparar ciutadans pel futur?

La reflexió està servida. Des de el Centre Xàtiga volem posar el nostre gra de sorra i treballem amb la convicció que els alumnes són persones amb un Univers integrat: la part física, la part emocional, la part d’alimentació i sobre tot la part energètica i espiritual.

AL CENTRE  XÀTIGA CREIEM EN EL PODER DE LES PALABRAS I DE LES ABRAÇADES. Molts casos greus de comportament moltes vegades no són res més que una necessitat de cridar l’atenció, l’afecte, el carinyo, i un gran desig de comunicar-se amb els seus pares.

“LA COMUNICACIÓ HUMANA NO COMIENZA CON EL HABLA SINO CON EL      CUERPO. PARA QUE TENGA LUGAR LA VERDADERA COMUNICACIÓN, ESA SENSACIÓN FÍSICA DEL LENGUAJE, O SENSACIÓN SENTIDA, DEBE ORIGINARSE DENTRO DEL QUE HABLA Y RESONAR DENTRO DEL QUE ESCUCHA”

Del llibre: “Mozart para niños” de Capbell.

Mª Carme Bartra Gros.   REFLEXÒLOGA  I PROFESSORA  DE  TÈCNIQUES  D’ESTUDI.

Demanar hora als telèfons :    93 784 09 85     615 98 20 75

XÀTIGA CRECE

 

Cuando miras  hacia atrás y ves cómo se ha ido haciendo el camino, ves como la Vida ha sido generosa, te abre puertas, te presenta oportunidades, te regala con tanta información y herramientas de trabajo, das gracias y continúas con la decisión tomada hace muchos años de compartir todas estas cosas.

PARA CONSEGUIR ESTOS OBJECTIVOS AL CONSULTORIO DE TERÀPIES DE REFLEXOLOGIA Y REIKI AMPLIAMOS ESPACIOS Y DAMOS UN NUEVO SERVICIO CREANDO LA ACADEMIA O CENTRO DE ESTUDIOS XÀTIGA.

Nuestro Centro de estudios está orientado a clases de refuerzo escolar tanto a nivel individual como en pequeños grupos personalizados.

Como trabajamos:

Adaptamos técnicas reflejológicas de activación y relajación que ayudan al alumno a trabajar en mejores condiciones.

Adaptamos las técnicas tradicionales de estudio de forma que pueda trabajar adecuadamente en su centro escolar y supere las dificulta que presenta en el aula.

Ampliamos la metodología tradicional con mejores y más efectivos sistemas y esquemas de estudio como los  mapas mentales, trabajamos los  sentidos, la observación, el fosfenismo, control del estudio y otros  elementos integradores.

Trabajamos con música clásica de fondo, pequeños ejercicios de balanceo y estimulación que permiten potenciar los sentidos, la concentración i la memoria.

Con este trabajo integral el alumno supera las dificultades de estudio como la lectura defectuosa, hiperactividad, falta de concentración, malos hábitos de estudio, etc.,

Es positivo ver como el estudiante va despertando sus capacidades, supera les dificultades por sí mismo descubriendo el gusto por el estudio.

Qué equivocada va nuestra sociedad que quiere resolver las dificultades de los alumnos con medicación que no hace más que crear personas dependientes de drogas, falsas esperanzas a los padres y además sin obtener los resultados esperados ni resolver los problemas.

Es triste ver el elevado número que tenemos de fracaso escolar, alumnos desilusionados, muchos profesores desmotivados sin entusiasmo por el trabajo pedagógico y padres desorientados. Dónde ha quedado el formar personas  de hoy y preparar ciudadanos del futuro?

La reflexión  está servida. Desde el Centro Xàtiga queremos poner  nuestro grano de arena y trabajar  con  la convicción que los alumnos son personas con un Universo integrado: la parte física, la parte emocional, la parte de alimentación y sobre todo la parte energética y espiritual.

AL CENTRE  XÀTIGA CREEMOS EN EL PODER DE LAS PALABRAS Y  DE LOS ABRAZOS. Casos graves de comportamiento muchas veces no son más  que una gran necesidad de llamar la atención, el afecto, el cariño, y un gran deseo de comunicar  a sus padres.

“LA COMUNICACIÓN HUMANA NO COMIENZA CON EL HABLA SINO CON EL      CUERPO. PARA QUE TENGA LUGAR LA VERDADERA COMUNICACIÓN, ESA SENSACIÓN FÍSICA DEL LENGUAJE, O SENSACIÓN SENTIDA, DEBE ORIGINARSE DENTRO DEL QUE HABLA Y RESONAR DENTRO DEL QUE ESCUCHA”

Del libro: “Mozart para niños” de Capbell.

Mª Carme Bartra Gros.

XÀTIGA CREIX!

Xàtiga creix i amplia espai!

A més de consultori funciona com a CENTRE D’ESTUDIS;

A partir de les 17:00 funciona com a academia de reforç d’estudi, dirigit a alumnes a partir de 7 anys.

Treballem amb el Mètode Xàtiga, amb tècniques d’estudi, mapes mentals, fosfè, balanceig, i moltes tècniques per superar les dificultats.

¡¡VINE A VISITARNOS I PASA LA VEU!!

Xatiga crece y amplia espacio!

Además de consultorio funciona como CENTRO DE ESTUDIOS;

A partir de las 17:00 funciona como academia de refuerzo de estudio, dirigido a alumnos a partir de 7 años.

Trabajamos con el Metodo Xatiga, con técnicas de estudio, mapas mentales, fosfeno, balanceo y muchas otras tecnicas para superar las dificultades.

¡¡VEN A VISITARNOS Y PASA LA VOZ!!